Evolución del pensamiento estratégico: Compendio de guerras 1950 - 2004

Abstract

Problema Formulado: La Escuela Superior de Guerra no posee un texto guía para que los estudiantes puedan consultar y analizar la evolución del pensamiento estratégico militar de los últimos 55 año . Objetivo general: A través de una compilación histórica analizada de las guerras y conflictos de los últimos 55 años, facilitar al estudiante de la Escuela Superior de Guerra, la obtención del conocimiento necesario para entender la actual Evolución del Pensamiento Estratégico militar, y de esta forma incentivar la capacidad de visualizar las posibles tendencias futuras de esta evolución. Metodología desarrollada: El tipo de trabajo efectuado fue Cualitativo de tipo Descriptivo, no pretende comprobar ninguna hipótesis, ni la predicción de resultados, se centró en recopilar las principales teorías estratégicas y sus autores a través de la historia haciendo énfasis en los posteriores a la segunda guerra mundial, así mismo recopilar la información de las guerras desde 1950 hasta el 2004, que permitan evidenciar la evolución del pensamiento estratégico, consolidando un compendio de guerras que sirva como texto de referencia para los estudiantes de la materia. Posteriormente, una vez evaluado el contenido del texto, se diseñará y elaborará un CD interactivo con el mismo contenido.