Entre la discapacidad y la Institución castrense: Desafíos y aprendizajes

Abstract

Este capítulo examina cómo los miembros de las Fuerzas Militares de Colombia en condición de discapacidad construyen y resignifican su experiencia en el entorno castrense. A partir de una revisión crítica de literatura, se identifican modelos normativos, conceptuales y psicosociales que han influido en las prácticas institucionales y en la percepción de la discapacidad. Se analizan las tensiones entre el modelo médico-tradicional y el enfoque biopsicosocial, junto con los desafíos culturales, normativos y operativos que enfrentan estos militares. El análisis subraya la necesidad de una inclusión estratégica que reconozca su agencia, fomente la participación activa y promueva la transformación institucional. En el contexto de posconflicto Colombiano, la transición de un enfoque ofensivo hacia labores de estabilización, control territorial y apoyo comunitario representó un cambio operativo y cultural, ofreciendo la oportunidad de resignificar su papel como actores clave en la construcción de una cultura militar más incluyente y resiliente.