IoT: Potencializando la Educación Militar en Colombia en un Escenario de Seguridad y Defensa

Abstract

Resumen: Este artículo analiza el potencial del Internet de las Cosas (IoT) para transformar la educación militar en Colombia y fortalecer la seguridad nacional. Se realizó una revisión sistemática de literatura académica para examinar cómo esta tecnología puede mejorar la formación del personal, optimizar las operaciones y contribuir a la defensa del país. Los resultados de la revisión evidencian que el IoT permite crear entrenamientos más personalizados y realistas mediante simulaciones inmersivas, facilita la gestión eficiente de recursos, mejora la comunicación entre las tropas y fortalece la seguridad en las fronteras. Se concluye que la implementación estratégica del IoT en la educación militar colombiana, incluyendo la adaptación de la malla curricular adecuada y la colaboración con el sector privado, puede fortalecer las capacidades de las Fuerzas Militares, preparándolas para los desafíos de un mundo en constante cambio.

Abstract: This article analyzes the potential of the Internet of Things (IoT) to transform military education in Colombia and strengthen national security. A systematic review of academic literature was conducted to examine how this technology can improve personnel training, optimize operations and contribute to the country's defense. The results of the review show that IoT allows the creation of more personalized and realistic training through immersive simulations, facilitates the efficient management of resources, improves communication between troops and strengthens border security. It is concluded that the strategic implementation of IoT in Colombian military education, including the adaptation of the appropriate curriculum and collaboration with the private sector, can strengthen the capabilities of the Military Forces, preparing them for the challenges of an ever-changing world.